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Instituto de Pesquisa, Artes e Educação Ambiental de Base Comunitária

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O Margen Sur Instituto é uma Organização da Sociedade Civil (OSC) sem fins lucrativos, formada por educadores, pesquisadores e profissionais com ampla experiência na área socioambiental.

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Criado em 2026, o Instituto nasce de uma trajetória construída ao longo de mais de 15 anos de atuação com o Grupo de Estudos em Educação Ambiental Desde el Sur (GEASur) e do apoio da Incubadora da Diretoria de Inovação Tecnológica, Cultural e Social da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (DIT-UNIRIO).

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Mais do que uma nova organização, o Margen Sur é o desdobramento e o fortalecimento dessa história, que leva a experiência acumulada em pesquisa, extensão e ensino na educação ambiental para novos territórios e parcerias.

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Nossa equipe, altamente capacitada, comprometida e interdisciplinar atua no diálogo entre conhecimentos para a promoção da democracia e cuidado do território. 

Quem Somos

Do Grupo de Estudos em Educação Ambiental desde el Sur (GEASur) e do Observatório de Educação Ambiental de Base Comunitária, nasce o Margen Sur Instituto:

Carolina Alves Gomes de Oliveira

Diretora Administrativa

Doutora em Educação (UNIRIO), mestre em Biologia Marinha (UFF) e graduada em Ciências Biológicas (UFF). Atua como professora de Ciências e Biologia na educação básica, educadora ambiental em espaços não formais de educação, consultora técnica de projetos socioambientais e pesquisadora colaboradora do GEASur e do Laboratório de Oceanografia Química da UERJ (LABOQUI/UERJ). Possui experiência em processos de pesquisa participante, educação popular e educação ambiental de base comunitária junto à grupos de mulheres e comunidades pesqueiras; na assessoria técnica junto a movimentos sociais e coletivos feministas e na extensão universitária e divulgação científica com enfoque em projetos de incentivo de meninas nas ciências. Dentre as áreas de interesse de pesquisa estão: Educação Ambiental e Interseccionalidade; Educação Popular; Ensino de Ciências e Biologia; Gênero e Ciência.

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Marcelo Aranda Stortti

Doutor em Educação (UNIRIO) e mestre em Educação e Cultura (UNESA). Formado em Ciências Biológicas e Química (UGF). É servidor público tendo trabalhado na Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro de 2000 a 2002, sendo inclusive o coordenador do Grupo Interdisciplinar de Educação Ambiental do Estado do Rio de Janeiro (GIEA) e na Secretaria Estadual de Meio Ambiente de 2007 até 2009; foi professor do IFRJ e da CEFET, sendo atualmente professor do C.E.T. Engenheiro Area Leão e professor/tutor de cursos de pós-graduação e graduação em Biomedicina e Farmácia da UniFECAF.

Foi consultor/coordenador de projetos socioambientais na Organização Não Governamental Ecomarapendi de 1994 a 1999 e da ONG CARE de 2010 a 2015 e desde 2019 participa como membro da Assembleia Permanente de Entidades em Defesa do Meio Ambiente (APEDEMA-RJ). Além disso, é coordenador do Eixo Temático de Gestão e EA da Rede Internacional de Pesquisadores sobre Povos Originários e Comunidades Tradicionais (RedeCT) realizando pesquisas e projetos comunitários nas áreas de educação, cultura, relação étnico-racial, meio ambiente, saúde, advocacy e direitos humanos.

Diretor científico

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Anne Kassiadou

Diretora Executiva

Gestora Ambiental, Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), possui 15 anos de experiência em consultorias socioambientais para órgãos públicos, terceiro setor e iniciativa privada. Atualmente, trabalha como Pesquisadora Sênior na Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) no projeto ‘Mapa de Conflitos envolvendo Injustiça Ambiental e Saúde no Brasil’ e é pesquisadora associada ao Grupo de Estudos em Educação Ambiental Desde el Sur (GEASur/Unirio). Desenvolve projetos e pesquisas em Educação Ambiental de Base Comunitária, Justiça Ambiental e Ecologia Política, atuando também como facilitadora de processos formativos em diferentes contextos

Celso Sanchez Pereira

Idealizador

Biólogo, professor associado da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, coordenador do GEASur, e responsável pelo projeto do Observatório da Educação Ambiental de Base Comunitária.

Patrícia Magalhães Bevilaqua (Tita)

Diretora de Arte e Cultura

Doutora em Psicossociologia das Comunidades e Ecologia Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro  UFRJ, mestre em Estudos Contemporâneos das Artes pela Universidade Federal Fluminense (2015) - UFF e comunicadora social pela Faculdade Hélio Alonso, com especialização em Teoria e Práxis do Meio Ambiente pelo Instituto de Estudos da Religião - Iser. Pesquisadora do GEAsur, coordenando ações de arte e educação ambiental, investiga ainda a arte em contextos sociais e a arte indígena contemporânea como agenciamentos de resistência à sociedade dominante e seus sintomas.

Alejandra Irina Eismann

Diretora de Integração

Doutora em Biologia Marinha e Ambientes Costeiros pela Universidade Federal Fluminense-UFF e mestre em Engenharia de Biocombistíveis e Petroquímica da Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ. Biotecnóloga pela Universidad de San Martin (UNSAM, Argentina) com experiência em desenvolvimento de projetos de bioeconomia, sustentabilidade, educação, clubes de ciências com meninas, mulheres na ciência,  e  pesquisa socioambiental.

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Nossa equipe

Somos sur
Somos margens
Somos confluências
Criamos correntezas

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